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陈方灿博士:请进来——切勿“雾里看花”

时间:2015-12-25 11:14:18  来源:陈方灿  访问量:2571




文 陈方灿

发表于《中国体育教练员》2014年三期 P11-13

在雅典和北京奥运会备战期间,国外先进的体能康复与运动训练相结合的理念和方法,逐渐被国内体育工作者所认识和接受。在国家体育总局和各运动项目管理中心的大力支持下,越来越多的运动队采取请进来,走出去的方式,引进不同项目的教练、医生、康复师等专业人士到国内传经送宝。在这一过程中,由于对国外的文化传统、专业架构、教育背景、称谓和名词、资质和认证等不甚了解,造成诸多误区,出现一些漏洞,对专业人才引进工作的质量和效果带来影响。在此,笔者根据20多年在美国和我国香港地区的教学及临床工作实践,以及去欧洲学术交流的经历,简要介绍些相关情况,供大家参考。

 

1、国外保障团队架构 

在国外,一个运动队中运动员和教练员是当然的主体,但围绕这个主体的保障团体也不少,一般包括医生、物理治疗师、运动防护师、体能教练和科研人员。科研人员又包括心理、生理和运动监控人员等。 

以刚刚在巴西世界杯赛上获得大力神杯的德国足球队为例,整个团队的保障人员分别为:4名医生、4名理疗师、4名体能教练和1名运动心理学专家。德国属于欧洲运动保障体系,与美国和加拿大等国不同,后者的团队中常常还有1名成员,称为运动防护师。各国的岗位和教育也不尽相同。



2、团队成员的资质和认证 

在国外,每个专业人士必须经过一定的专业知识学习和技能培训,并通过相关机构的考核后,方能获得相应的资格证明。这种证明通常分为两大类:一是执照,即从事某种职业的政府许可证,医生、物理治疗师、运动防护师都要持证上岗;二是证书,即一种培训学习证明,一般是私人教练、体能教练持有。证书不是就业的职业工作许可证,两者的区别在于以下三个方面。 

其一,监管和发放的部门不同。执照一般是由国家或州政府的相关部门监管和发放,如卫生部门等。医生、康复师要参加国家组织的职业资格考核,通过者由政府颁发职业执照。证书的发放则往往来自于各个专业学会。国外有许多非政府组织、民办或私人的专业团体,如美国运动医学学会、美国物理治疗学会、美国力量与体能学会、美国运动防护师学会等。这些学会常举行相关专业的短期培训班.或对某一种技能进行认证,通过者给予相应证书。但这种证书不像医生那样,是就业时必须具有的资格,只是通过某种学习,掌握某种技能的种证明。 

其二,教学单位和内容不同。在美国,获得执照须完成国家教育部认可的大学和专业学校的课业,教学内容也是国家教育和卫生系统规定的课程,经过实习,获得学位后,再通过全国统一的职业资格考试。如医生,在美国要有长达8年的学校和医院学习及临床实习,物理治疗师、护士需从医学院或健康学院毕业,运动防护师需在体育院系毕业后.才可以参加职业资格考试。 

其三,就业场所不同。在国外尤其是美国,不同教育背景、不同职业技能的人在就业岗位和职业范围上也有严格的要求.拿到执照的医生、物理治疗师、护士一般在医院和诊所工作,运动防护师则绝大多数在学校、运动队和俱乐部工作。 

美国还有一种职业叫整脊师。其技能培训在职业学校进行,如同针炙师一样,属于非正统的医学范畴。相关人才一般在私人诊所就业。

 

3、运动队的保障系统 

美国的运动队分为如下几种类型:第一,职业俱乐部,完全进行市场运作,以营利为目的,如NBANBLHL等;第二,大学运动队,它是大学的名片,实行半市场化运作,如NCAA等;第三,业余俱乐部,如YMCA(基督教青年会),实行市场运作;第四,国家队,临时组成,由国家资助。由于运作方式不同,每种类型的运动队保障系统也各不相同。 

以美国男子篮球职业联赛(NBA)的俱乐部为例,其保障团队中一些成员是兼职的,如医生,一般为1—2名,多是著名的医生。他们定期来队诊断,开处方,做常规医学检查和生理生化的科研指标检测,进行治疗和手术遇到重大比赛时,他们也随队出征。此外,心理学家也会在需要的时候来到队里。 

全职跟队成员有:康复师(PT),1~5名;运动防护师(ATC),3名左右;体能教练,2名以上,有全队共用的,也有个人专用的。 

大学运动队的保障团队成员一般为大学教职员工和学校医疗机构,如附属医院或卫生所人员。兼职医生一般是学校老师或外包服务,心理医生也是需要时临时聘请。 

全职在队的是大学竞技运动系(Athletic Department)人员,这个机构名为,其实绝大部分并不教学,主要功能是管理运动队的训练场地,组织训练和比赛等,相当于以前国家体育总局的训练局。其下属人员有康复师、运动防护师和体能教练等。 

在业余俱乐部中,一般没有专职的保障团队,只有教练和场地,或是利用志愿者如专业学生、运动员家长帮忙,且兼职人员多,教练员也很少有全职的。运动员都是付费进行训练。家长常去找额外的保障服务。如YMCA,家长还会挑选教练。 

国外保障团队成员间的配合特点有:一是自主性高,是我要的,而不是给我的;二是从队伍构建到运动员、员工管理,市场化程度高;三是分工明确,各工种都有专职专业人士来做;四是专业要求高,重视从业人员的学位、水平、经验口碑;五是团队合作精神强,大家目标一致,相互尊重,对事不对人;六是运动员文化素质高,讲究职业精神、自觉性和知识水平。





4、对里约热内卢奥运保障团队的建议 

当前,我国体育界已经意识到运动队保障团队的重要性,但在实践中这领域仍然不够健全和成熟,突出表现为:一支运动队里。教练和医生往往是万金油,要管许多事,分工不明确;在专业人才的培养上急需提高水平;在国外人才的引进上,由于不了解国外的情况,尤其对其资质水平、教育背景专业职能等问题认识不清,因而工作中出现一些误判;在工作模式和方法上,对训、科、医相互配合连接等问题缺乏应有的重视。 

竞技体育的发展与科学的进步是同步的,但竞技体育是多学科相结合的阵地,只有综合自然科学、社会科学等不同领域的专业人才组成团体,才能帮助运动员达到更高、更快、更强的奥运目标。在这一过程中,尤其在学习西方先进理念、方法时,来不得急功近利,要结合我国实际,以我为主,以洋为辅,充分了解中西方历史背景和文化教育差异,认清中英文表达上的不同,掌握各类人才的学位学历学识水平、知识经验等,以免引进的人才到我国水土不服搭错线。当前国际经济不景气,中国经济却飞速发展,西方不同层次的人士纷纷涌入我国寻路求职,而我国又急需人才。在此情况下,我们更应保持冷静的头脑,切忌雾里看花 

当然,最重要的是借助引进先进理念和人才之势,尽快建立我国健全的训、科、医相结合的保障团体,适应竞技体育长期发展的战略目标。对此,我认为,一是各方都应给予高度重视;二是确立规范的人才培养和认证标准,建立自己的队医、物理治疗师、体能教练人才库;三是设置合理的团体架构,建设双向选择的复合型人才保障团队体系,确立专业明确的分工和有机连接,同时,建立符合中国国情的保障系统和架构的完善管理方法,如建立多层次的、周期性的专家下队制度,解决重点运动员的个性化伤病和技术问题等;四是全面提高运动队的保障水平,加强相关教育,提高教练员、运动员的体能康复理论水平;五是形成一种长效保障机制,确保可持续发展。 

我们坚信,若能重视并解决好上述问题,就能建立一支合格的保障团队,为我国运动队提供科学、安全、有效的训练、治疗及体能康复服务,更好地促进我国竞技体育的发展。